プログラミング講師として多くの受講者と向き合ってきた中で、ある日ふと気づいたことがあります。 それは、講義の良し悪しを決めるのは話す内容そのものではなく、その前段階にあるということでした。 どれだけ洗練されたカリキュラムを用意しても、目の前…