人間の記憶は、想像以上に脆いものです。
一日の間に74パーセントもの情報が失われてしまうという事実は、私が小学生の頃からプログラミングを学び、17年間のITエンジニアとして過ごした経験からも、深く実感できることです。
この記憶の特性は、学びの設計において非常に重要な意味を持っています。
私自身、挫折してうつ状態に陥った経験から、効果的な学習方法の重要性を痛感してきました。
新しい知識を確実に定着させるためには、学習直後の復習が不可欠なのです。
IT企業研修講師という天職に出会い、そしてGallup認定ストレングスコーチとして活動する中で、この課題に対する様々なアプローチを模索してきました。
講師は受講者の記憶定着を支援するための工夫を、積極的に取り入れる必要があります。
合同会社フェデュケーションを起業したのも、この学びの本質に基づいた教育を実現したいという思いからでした。
効果的な学習支援には、実に様々な方法があります。
授業中のアウトプット機会の創出、まとめのPDFの提供など、受講者が繰り返し学習できる環境を整えることが重要です。
多くの人たちにITの楽しさを知ってもらいたい。
その思いを実現するためには、単に知識を伝えるだけでは不十分です。
一度の学習では定着しない知識も、適切なタイミングでの復習と継続的な取り組みによって、確実に自分のものとなっていきます。
いつも笑顔を忘れずに、人生が豊かになる方法を発信していますが、その中核となるのが、この効果的な学習方法の共有です。
記憶の定着には、科学的なアプローチが必要です。
感覚や経験則だけでなく、実証された学習理論に基づいた指導が求められます。
仕事を楽しめる人たちを増やすという目標も、この記憶定着の支援なくしては達成できません。
新しい知識やスキルが確実に身についてこそ、仕事の楽しさを実感できるからです。
そのため、継続的な学習支援の仕組みづくりに力を入れています。
学びの本質は、地道な反復にあるのかもしれません。
しかし、それは決して単調な繰り返しを意味するわけではありません。
様々な角度からの復習、異なる文脈での応用、実践を通じた定着など、創意工夫を凝らした反復が重要です。
天職に出会えた喜びを胸に、私は日々の講義でこの理論を実践しています。
受講者一人ひとりの学習スタイルに合わせた復習方法の提案、理解度に応じた補足資料の提供、そして定期的なフォローアップ。
これらすべてが、記憶定着を支援するための取り組みなのです。
プログラミング学習において、この記憶定着の重要性は特に顕著です。
新しい概念や文法、アルゴリズムの理解には、継続的な復習が欠かせません。
それは単なる暗記ではなく、実践を通じた深い理解と定着を目指すものです。
これからも、科学的な知見に基づいた効果的な学習支援を追求していきたいと思います。
記憶の特性を理解し、それに適した学習環境を整える。
それこそが、真の意味での教育支援なのではないでしょうか。
