プログラミング学習において、多くの受講者が陥りがちな落とし穴があります。 それは、新しい知識を得ることばかりに焦点を当て、その知識を実践的に活用することを後回しにしてしまうことです。 小学生の頃からプログラミングに触れ、その後17年間のITエン…

プログラミング講師として多くの受講者と接してきた経験から、ある確信を持つようになりました。 それは、プログラミング学習における「継続」の持つ力についてです。 17年間のITエンジニア経験と、その後の講師としての日々で、数えきれないほどの学習者と…